2013年以來，在市委、市政府的正確領導下，全市教育工作以十八大精神為指引，以辦人民滿意的教育為目標，緊緊圍繞創建廣東省教育強市這一核心任務，按照“改進作風、鞏固成果、深化改革、提高質量”的工作思路，努力推動全市教育事業的改革和發展。

　　一、全市基礎教育發展概況

　　全市中小學校（幼兒園）653所，在校生453680人。其中：普通高中學校25所，在校生63587人；中等職業技術學校8所（含技工學校1所），在校生30307人（市內中職22082人、技工8225人，未含市外就讀20413人）；義務教育階段學校224所（小學137所，初中45所，九年一貫制學校42所），在校生271148人（小學181497人，初中89651人）；幼兒園395所（公辦109所），在園幼兒88490人；特殊教育學校1所，在校生148人。

　　學前教育毛入園率超過92.3%，小學、初中適齡人口毛入學率均保持在100%以上；義務教育規范化學校170所，覆蓋率85.4%；高中階段教育毛入學率93.5%。國家級示范性普通高中5所、國家級重點中職學校2所、省級重點中職學校2所、省級示范性中職學校1所。

　　全市中小學（幼兒園）教職員工32794人，專任教師27532人。其中，學前教育教職工7077人，專任教師4011人；小學教職員工11470人，專任教師10649人；初中教職員工7554人，專任教師6957人；普通高中教職員工6656人，專任教師5883人；中等職業學校教職員工732人，專任教師615人；特殊教育教職員工37人，專任教師32人。

　　二、2013年主要工作及成效

　　（一）教育創強工作加快推進。各級黨委、政府領導高度重視教育創強工作，建立了分工負責、齊抓共管的工作機制，自覺擔負起教育創強的主體責任，采取向金融機構貸款、鼓勵企業家帶資和盤活中小學布局調整后的閑置校產等方式籌集資金。市政府辦公室印發了《關于加快全市中小學校舍建設項目審批的意見》，為教育創強校舍建設項目審批開設“綠色通道”。全市有教育功能的鎮43個。到目前為止，全市已有14個鎮（街道）取得教育強鎮（街道）稱號，有9個鎮（街道）通過省的督前檢查。江城區后來居上，基本完成創建教育強鎮任務。

　　（二）學前教育三年行動計劃基本完成。重點推進鎮中心幼兒園和村級公辦幼兒園建設，大力扶持規范民辦幼兒園，初步形成學前教育公共服務體系。全市規范化幼兒園達148所，公辦幼兒園占比31.3%，學前教育毛入園率92.3%，基本滿足人民群眾多樣化的學前教育需求。

　　（三）初中教育教學質量進一步提升。市政府辦公室印發了《關于進一步加強初中教育教學工作的意見》，就初中學校均衡發展、師資隊伍配備和教學教研等作了政策規定，并建立考核激勵機制，對初中學校進行量化考核，促進初中教育教學質量提升。

　　（四）高中階段學校布局不斷優化。市政府制定了《陽江市高中階段學校布局調整工作方案》，逐步撤并鄉鎮普通高中，整合城區辦學規模較小、辦學條件較差的學校，全市高中階段學校逐步調整回市區或縣城舉辦。全市普通高中從原來24所整合為15所，辦學質量和規模有較大提高。建成啟用了兩陽中學新校區，組建了市第三中學，整合了市第一職業技術學校與市高級技工學校。

　　（五）普通高中教師評價有效實施。市政府辦公室印發了《陽江市普通高中教師評價方案（試行）》，從師德、德育、教學、科研等方面對教師實行量化評價，切實增強教師抓質量的責任意識。并設立“教書育人獎”，根據評價結果表彰獎勵了一批教育教學業績突出的優秀教師。

　　（六）全市普通高考水平穩中有升。2013年，全市參加高考考生22333人，總上線15239人，比上年增加547人，總上線率68.24%；6名考生被北京大學、清華大學錄取。按每萬常住人口上線人數統計，2013年我市每萬人口上一本人數、上本科人數、總上線人數，在粵東西北12個地級市中分別排第7、第8和第9位，在7個新建地級市中分別排第3、第3和第4位。

　　（七）強師工程扎實推進。市政府印發了《陽江市實施廣東省“強師工程”行動方案》，2013年起至2016年，按照教育強市對教師隊伍規模、結構、質量的新標準和新要求，大力實施學前教育教師達標工程、中小學教師學歷提升工程、職業教育教師技能提升工程和名校長、名教師、名班主任培養工程，以及系列師德師風建設工程，整體提升教師隊伍素質。